– De 6 a 9 años. ¡JUGUEMOS AL TEATRO! EL TEATRO PARA SENTIR, EXPRESAR Y CREAR
> Nuestra escuela propone para estas edades la búsqueda del desarrollo expresivo del niño/a a través del teatro. Al ser un una actividad artística prácticamente innata del ser humano, crecemos jugando al teatro; podemos, a través de sus diversos lenguajes y herramientas, estimular y facilitar el desarrollo corporal, lingüístico y social de los/as niños/as.
– De 10 a 12 años (iniciación). ARTE / DIVERSIÓN / IMAGINACIÓN / AMISTAD
> Un taller para fomentar la creatividad y acercar a los niños de entre 10 y 12 años al teatro de un modo lúdico, ameno, placentero, al teatro como juego, al teatro como realidad
– De 10 a 12 años (avanzado). ARTE / DIVERSIÓN / IMAGINACIÓN / CREATIVIDAD
> Un taller para seguir fomentando la creatividad y acercar a los niños y niñas de entre 10 y 12 años al teatro de un modo lúdico, ameno, placentero, al teatro como juego, al teatro como realidad
Edad:
– De 6 a 9 años. – De 10 a 12 años (iniciación)
– De 10 a 12 años (avanzado)
Cuándo:
– De 6 a 9 años. Horario curso 2017/18: Viernes de 16’15 a 17’45h. Inicio del curso: 22 de septiembre de 2017. Sesión informativa: Viernes 22 de septiembre de 2017, 16h.
Máximo alumnos por grupo: 12.
– De 10 a 12 años (iniciación) Horario curso 2017/18: Miércoles de 17’15 a 18’45h. Inicio del curso: 20 de septiembre de 2017. Sesión informativa: Miércoles 20 de septiembre de 2017, 17h.
Máximo alumnos por grupo: 12.
– De 10 a 12 años (avanzado) Horario curso 2017/18: martes de 17’15 a 18’45h. Inicio del curso: 19 de septiembre de 2017.
Máximo alumnos por grupo: 12.
Precio:
Mensualidad: 40€ (35€ con la Tarjeta Remendera). Matrícula: 15€ (gratuita durante el PEP y para antiguos alumnos). Otros descuentos (acumulables a la Tarjeta Remendera): 5% por pago trimestral; 10% por pago anual; durante el PEP, 20% en la primera mensualidad para antiguos alumnos.
8’5 mensualidades completas, de septiembre a mayo.
Dónde:
Escuela de Teatro y Doblaje Remiendo
Inscripción:
Ir a la inscripción del curso
