Los principios generales del enfoque pedagógico adoptados por el centro son los siguientes:
• Pedagogía activa, es decir, que el alumnado sea protagonista de sus propios aprendizajes.
• Educación individualizada.
• Desarrollo de las competencias generales y básicas. Tendrá en cuenta los intereses del alumnado, intentando educar para la vida y para interactuar en la realidad.
• Medidas educativas que compensen las deficiencias culturales, sociales y económicas de la zona.
• Evaluación inicial para partir del nivel del alumnado.
• Motivación del alumnado, organizando la tarea educativa mediante distintos agrupamientos de trabajo en pareja, pequeño grupo o gran grupo o grupos heterogéneos, fomentando la cooperación, el trabajo democrático y el espíritu crítico.
• Desarrollo de la tolerancia y la aceptación de la diversidad.
• Fomento del diálogo y de la expresión oral como medios de comunicación hacia el respeto de todos los componentes de la comunidad educativa.
• Participación activa utilizando los recursos tecnológicos y de la biblioteca del centro educativo.
Web:
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